RUTINAS DE PENSAMIENTO RELACIONADAS CON EL DÍA DE LA PAZ Y EL ÁREA DE LENGUA

He pensado en la actividad que hicimos en el mes de enero en nuestro centro ya que esta relacionada con el área de Lengua utilizando como recurso las TIC para buscar frases de personas célebres que han hecho algo o que han sido importantes para la Paz. Es una actividad individual pero a la vez de cada aula y al mismo tiempo del centro educativo por lo que me parece muy jugosa. Su elaboración es la siguiente: - Primero, cada alumn@ busca frases célebres o personas importantes relacionadas con la Paz en su ordenador portátil. - A continuación, lo escribe en un papel decorado de manera libre por su alumna@. - Por último, lo pegamos en el mural del hall del colegio. Quedaría de la siguiente manera:

Objetivos que conseguimos con esta actividad: - Conocer los personajes importantes que han luchado por la paz. - Escribir correctamente. - Mejorar la atención de nuestros alumna@s. - Presentar correctamente un trabajo. - Compartir espacio con el resto de los compañer@s al pegar el papel en el rabón del hall del centro. - Sentir curiosidad por los demás personajes y comentarlos con los compañeros. Espero os guste.

UNIDAD DIDÁCTICA

Mapa de empatia de alumno con TDAH

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SOBRE MÍ

Holaaaaa!!!!

Me llamo Rosa María, soy maestra de quinto curso de Educación Primaria en un colegio de Cantabria cuyos alumn@s tienen 11 años aproximadamente. 

La verdad que me apasiona mi profesión y todo lo que tiene que ver sobre ella: LA EDUCACIÓN, además de tener en mi aula un alumno con TDAH (deficit de atención e hiperactividad) por lo que estoy bastante interesada en profundizar sobre este trastorno ya que existen más recursos que yo no aplico en el aula y me gustaría poder utilizarlos además de conseguir más información y aprender más sobre esto. 

¿Qué objetivos pretendo conseguir?

• Saber qué es realmente el TDAH.
• Conocer los mitos sobre el TDAH, si son ciertos o falsos.
• Informar si realmente hay una  sobremedicación por parte de los médicos y familias.
• Recursos aplicables al aula para alumnado con TDAH.